为了更好地为读者服务，让广大新生加强对图书馆的了解，从而有效利用图书馆资源，根据学校的工作安排，图书馆经过周密计划以及与学生处、各系部的密切沟通，于8月24日－26日对学院4500多名新生开展了为期三天的50余场次入馆培训工作。

 杨馆长在入馆前提醒新生们一些必要的注意事项

 2015级新生认真学习如何利用图书馆

此次入馆教育培训，学生参与的积极性和培训质量都比往年有所提高。在这次培训的过程中，首先，我们采取实地参观的方式，并结合学校的校情校况，对书库、期刊阅览室、电子阅览室以及读者漂流区都进行了生动、详实的介绍，让同学们熟悉了整个图书馆的结构分布和馆藏情况，接着我们在图书馆四楼读者学研室采用PPT课件的模式对新生就图书馆的相关制度、服务和注意事项做了更进一步的专业教育，为新生读者以后利用图书馆打下了良好的基础。

    今年的新生入馆教育培训工作，师生之间还展开了友好的互动，整个培训活动气氛融洽，同学们纷纷表示受益非浅。作为服务部门，图书馆也将继续秉承读者服务第一的宗旨，充分发挥第二课堂的职能作用，为校园文化建设做出应有贡献。